EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE ASISTENCIA A LA PREMATUREZ
Dirección Gabriela Adriana Pose .
El nacimiento prematuro de un bebé requiere de una sofisticada y compleja asistencia tecnológica y humana para su sobrevida.
Asi como en el inicio de su vida , compleja interferida en sus ritmos madurativos requiere de un atento cuidado de su evolución asi como también en muchas ocasiones intervenciones específicas de distintas disciplinas .
Para los padres suele sder una experiencia arrasante conmovedora , sumamente exigente y comprometida en el esfuerzo y el amor como en el dolor y el miedo.
La madre atraviesa su puerperio en la terapia neonatal siendo invisibles para los demás los propios cambios que ella misma atraviesa .
La familia está sujeta a un gran estres físico y emocional .Algunos con circunstancias que lo preceden como ocurre en nacimientos por fertilización asistida.
Los hermanos tienen postergado el conocimiento de su hermano , la llegada a la casa y la participación con él. Percibe a sus padres abrumados angustiados y su propio ritmo de vida se ve alterado .
El alta y la vida posnatal es diversa en cada caso , encontrándonos con situaciones que demandan cuidado específico postnatal en forma domiciliaria .
Toda esta experiencia deja secuelas físicas psiquicas y vinculares así como mucha ansiedad y temor por lo que el devenir depara
Esto hace que la prematurez requiera de un abordaje integral .
-Del bebé, desde la internación en terapia neonatal y en su crecimiento
-De los padres que ha menudo quedan con secuelas emocionales , vivencias de un gran temor ansiedad cuadros de depresión o panicosos, estrés postraumático ; duelos .
-Del vínculo con el bebé , que ha menudo es difícil , siendo un bebé complejo para calmarse o imprevisible ,
-Del vínculo de la pareja y de la relación familiar .
Para esto ofrecemos un abordaje integral interdisciplinario que responde a distintos momentos evolutivos y necesidades del niño y la familia en crecimiento.
Psicología perinatal . Enfermería de acompañamiento en el postalta .Puericultura, Atención temprana .Psiquiatría ( niños y adultos ) Neurodesarrollo y seguimiento . Psicopedagogía .Integración escolar . Terapia Ocupacional Psicomotricidad.Integración escolar .Musicoterapia .Fonoaudiología.
Con una mirada integral y ariculadora del bebé , el niñó , el adolescente y su familia .
Se realizan talleres de encuentro entre padres para el acompañamiento y abordaje de temas de preocupación específica tratando de devolver seguridad , ayudándolos a asumir un posicionamiento firme y positivo frente a las complejidades que el desarrollo puede deparar